期刊简介

本刊是经中华人民共和国新闻出版署批准公开发行的我国历史上第一本专科护理学术性期刊,面向广大护理人员,该杂志开辟有院长看护理、论坛、护理管理研究、专科护理管理、护理科研管理、护理教育、护理质量管理、人力资源管理、信息管理、医院感染管理、社区护理管理、护理工作改革、护理工作与法、安全管理、护理经济管理、国外护理考察、护理管理综述等栏目,欢迎各位护理同仁赐稿,要求文稿具有科学性和实用性。

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  • 杂志名称:护理管理杂志
  • 主管单位:中国人民解放军北京军区联勤部卫生部
  • 主办单位:中国人民解放军北京军区总医院
  • 国际刊号:1671-315X
  • 国内刊号:11-4716/C
  • 出版周期:月刊
期刊荣誉:中国科技论文统计源期刊(中国科技核心期刊)期刊收录:知网收录(中), 统计源核心期刊(中国科技论文核心期刊), 维普收录(中), 上海图书馆馆藏, 万方收录(中), 国家图书馆馆藏
护理管理杂志2014年第06期

PBL教学对护理本科生信息素质的影响

张力淼

关键词:PBL教学, 护理本科生, 信息素质
摘要:目的 探讨PBL教学法对护理本科生信息素质的影响.方法 将大庆某护理学院208名护理本科生随机分为试验组和对照组.试验组(104人)实施PBL教学;对照组(104人)实施以授课为基础的教学,比较两组学生干预前后的信息素质.结果 试验组在干预前后信息素质3个维度及总分自身比较差异具有统计学意义(P<0.01);干预后试验组信息素质3个维度及总分明显高于对照组,差异有统计学意义(P<0.01或P<0.05).结论 PBL教学可提升护理本科生信息素质,对培养创新型护理人才具有积极意义.