期刊简介

本刊是经中华人民共和国新闻出版署批准公开发行的我国历史上第一本专科护理学术性期刊,面向广大护理人员,该杂志开辟有院长看护理、论坛、护理管理研究、专科护理管理、护理科研管理、护理教育、护理质量管理、人力资源管理、信息管理、医院感染管理、社区护理管理、护理工作改革、护理工作与法、安全管理、护理经济管理、国外护理考察、护理管理综述等栏目,欢迎各位护理同仁赐稿,要求文稿具有科学性和实用性。

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  • 杂志名称:护理管理杂志
  • 主管单位:中国人民解放军北京军区联勤部卫生部
  • 主办单位:中国人民解放军北京军区总医院
  • 国际刊号:1671-315X
  • 国内刊号:11-4716/C
  • 出版周期:月刊
期刊荣誉:中国科技论文统计源期刊(中国科技核心期刊)期刊收录:知网收录(中), 统计源核心期刊(中国科技论文核心期刊), 维普收录(中), 上海图书馆馆藏, 万方收录(中), 国家图书馆馆藏
护理管理杂志2009年第04期

男护生《护理学基础》实验课的学习态度及对男教师带教的需求分析

陈红涛;赵亚珍;雷芬芳;宋小花

关键词:男护生, 护理学基础, 实验课, 学习态度, 男性教师
摘要:目的 了解大专男护生对<护理学基础>实验课的学习态度以及对男性教师带教的需求情况.方法 使用自制调查问卷,对32名男护生进行问卷调查.结果 65.62%的男护生把护理专业作为第一入学志愿,93.75%的男护生认为基础护理操作科学性强、技术性强,87.50%的男护生认为学习基础护理操作很重要、很必要,与女护生比较差异无统计学意义(P>0.05).40.63%的男护生认为进行基础护理操作有优势,与女护生比较差异具有统计学意义(P<0.05).65.63%的男护生在可能的条件下更愿意选择男性教师带教,与女护乍比较差异具有统计学意义(P<0.01).男护生认为男性教师带教更利于交流,使其对操作更有信心.结论 男护生能认识到<护理学基础>实验课的重要性和必要性,并认为<护理学基础>实验课需要男性带教教师,男性教师能增进其<护理学基础>实验课学习的信心.